Helppo chat-työkalu

To­days­meet.com on erit­täin help­po ja il­man kir­jau­tu­mis­ta toi­mi­va chat-työ­kalu. Se toi­mii niin läp­pä­reil­lä kuin mo­bii­li­lait­teil­la. Sen avul­la voi ak­ti­voi­da opis­ke­loi­den vuo­ro­vai­ku­tus­ta, mikä on haas­ta­vaa mas­sa­lu­en­noil­la. Chat voi toi­mia myös koko kurs­sin oh­jaus- ja taus­ta­kana­vana, eten­kin jo käy­tös­sä ei ole muu­ta säh­köis­tä op­pi­mis­ym­pä­ris­töä.

Miten hyödynnän Todaysmeetiä tai Twitteriä luennolla?

• Auta it­se­ä­si ja opis­ke­li­joi­ta orien­toi­tu­maan ai­hee­seen: Mitä tie­dät lu­en­non/kurs­sin tee­mas­ta etu­kä­teen? Mil­lai­sia ko­ke­muk­sia si­nul­la on ai­hees­ta x? Mitä ha­lu­at op­pia täl­lä kurs­sil­la?
• Tee ky­sy­myk­siä lu­en­non si­säl­lös­tä ja tes­taa osaa­mis­ta:
• Pyy­dä jo­kais­ta te­ke­mään yksi ky­sy­mys lu­en­non tee­mas­ta. Tä­män voi teh­dä myös pari­po­ri­nan jäl­keen.
• Jaa opis­ke­li­joil­le link­ke­jä, joi­hin lu­en­nol­la tu­tus­tu­taan.
• Kysy pa­lau­tet­ta opi­tus­ta: Mikä oli tär­kein tä­nään op­pi­ma­sia asia? Mikä kurs­sin tee­mois­ta vaa­tii vie­lä ker­taus­ta?
• To­days­meet so­pii myös ky­sy­mys­ten te­ke­mi­seen ja pa­laut­teen an­ta­mi­seen opis­ke­li­joi­den esi­tel­les­sä omia töi­tään.

Miten luon chatin?

Siir­ry si­vul­le To­days­meet.com ja anna chat-huo­neel­le nimi ja va­lit­se kau­an­ko ha­lu­at sen ole­van ver­kos­sa. Mak­si­mi­aika il­man kir­jau­tu­mis­ta on kuu­kau­si. Tä­män jäl­keen ker­ro osoi­te niil­le, kei­den ha­lu­at osal­lis­tu­van. Sen jäl­keen jo­kai­nen kir­joit­taa si­ni­seen laa­tik­koon ni­men­sä ja klik­kaa  JOIN. Tä­män jäl­keen avau­tuu uusi si­ni­nen laa­tik­ko, jo­hon voi kir­joit­taa 140 mer­kin mit­tai­sen vies­tin ja lä­het­tää sen klik­kaaml­la SAY.

Jos käy­tös­sä­si on kak­si näyt­töä, hei­jas­ta To­days­meet niis­tä toi­sel­le. Muu­toin voi vuo­ro­tel­la pro­jek­to­ri­nä­ky­mää mui­den ma­te­ri­aa­lien ja to­days­mee­tin vä­lil­lä tai voit seu­ra­ta kes­kus­te­lua tab­le­til­ta­si. On tär­ke­ää, että opet­ta­ja­na huo­mi­oit myös to­days­mee­tis­sä esil­le nous­seet ky­sy­myk­set ja poh­din­nat.

Todaysmeet vai Twitter?

To­days­mee­tiä voi käyt­tää tun­ne­tum­man Twit­te­rin ta­voin. Suu­rin ero on, että Twit­te­ris­sä voi­daan hel­pos­ti saa­da ulko­puo­li­set­kin ta­hot mu­kaan kes­kus­te­luun, sil­lä kes­kus­te­lu on jul­kis­ta, mut­ta toi­saal­ta Twit­te­rin käyt­töön­otto vaa­tii hie­man opet­te­lua. Twit­ter on seit­se­mä­nä vuon­na pe­rät­täin ää­nes­tet­ty ope­tuk­sen par­haak­si pal­ve­luk­si ja vaik­ka sitä lu­en­noil­la­kin käy­te­tään, Suo­mes­sa se lie­nee vie­lä use­am­min opet­ta­jan oman am­ma­til­li­sen ke­hit­ty­mi­sen ja vuo­ro­vai­ku­tuk­sen vä­li­ne.

Täs­tä näet dia­sar­jan Twit­ter ope­tuk­ses­sa ja ver­kos­toi­tu­mi­sen vä­li­nee­nä. Twit­te­rin vies­te­jä eli tviit­te­jä pää­see lu­ke­maan il­man kir­jau­tu­mis­ta­kin. Hash­ta­gil­lä #oo­aym15 pää­see seu­raa­maan HAMK:n jär­jes­tä­män Op­pi­mi­nen ja op­pi­mi­sen ar­vi­oin­ti -kurs­sin kes­kus­te­lua ja #Chan­ging­LE on käy­tös­sä Tam­pe­reen yli­o­pis­ton op­pi­mis­ym­pä­ris­tö­jen kurs­sil­la. #itk2016 ak­ti­voi­tuu aina ke­väi­sin In­ter­ak­tii­vi­nen Tek­niik­ka Kou­lu­tuk­ses­sa -kon­fe­rens­sin ai­kaan. Lu­en­to­sa­lis­sa voit hei­jas­taa sei­näl­le tie­tyl­lä hash­ta­gil­la mer­ki­tyt tvii­tit nä­ky­viin esi­mer­kik­si Vi­sib­let­weets-si­vul­la.

To­days­meet taus­ta­kana­vana